Проект «Дикие животные».

С 7.12.2020  во второй  младшей группе №3 «Пчелки» стартовал проект  «Дикие животные».  Цель этого проекта:  Развивать устойчивый познавательный интерес к диким животным и их детенышам, иметь представления об образе жизни, их повадках, питании и жилищах, о том, как они готовятся к зиме.

Побуждать детей к доброжелательному отношению к животным.

Реализуя проект, проводили беседы, рассматривали альбом, иллюстрации, с удовольствием слушали сказки о животных, музыку «Подбор голосов диких животных», смотрели мультфильмы: «Колобок, «Теремок». Просмотрели презентацию «Дикие животные нашего леса». Играли в различные игры, подвижные, дидактические, словесные, сюжетно - ролевые. Подражали животным, мимикой, движениями.  Лепили  медведей, угощение для зайца, с удовольствием работали  с раскрасками. В результате у детей расширились знания  о диких животных и их детёнышах, особенностях их поведения. Приготовили к театрализацию Р.Н.С. сказки «Теремок».                    Итоговым стало мероприятие «В зимнем лесу», где дети отправились в путешествие в лес на лыжах,  помогли снеговику отыскать друзей, встретились с животными в лесу и узнали о том, где живут животные и как приготовились к зиме

Польза кислородного коктейля.

Что такое кислородный коктейль? Кислородный коктейль – это воздушная пена из сока, фитораствора или любого другого напитка, которая насыщена чистым кислородом. Употребление кислородных коктейлей – это быстрый и простой способ обеспечения организма кислородной поддержкой.  Состав кислородного коктейля: В состав кислородного коктейля входят пузырьки кислорода, пенообразующий и фито-коктейли. В качестве фито-коктейля может использоваться как лекарственная, так и витаминная составляющая. 

О пользе кислорода для организма человека известно давно. Он участвует в работе всех органов и систем, позволяет восполнить недостаток жизненно важного элемента. Всего одна порция напитка заменяет часовую прогулку в сосновом бору. Нашим детям нравится!!!

Правила безопасности при катании с горок

Зима – это время забав и веселых игр. Катание с горок — всеми любимое зимнее развлечение. Скорость, свист свежего ветра, буря переполняющих эмоций – для того, чтобы Ваш отдых был не только приятным, но и безопасным, стоит задуматься о выборе как горок, так и санок.

Беседа: «Как дружить без ссоры?»

Дружба — это тёплый ветер,
Дружба — это светлый мир,
Дружба — солнце на рассвете,
Для души весёлый пир

В гости к детям пришли две куклы Маша и Даша, они поссорились.

Ребята решили кукол помирить. Поиграли в игру «ДА - нет» При просмотре картинок и выяснили, что дружба - это когда люди хотят быть вместе рядом, вместе играют, не ссорятся, делятся всем. Дружба – это улыбки друзей.

Поиграли в  игру - имитацию «Настроение». Где дети мимикой показывали свое настроение.  Назвали своих друзей, кому хотелось подарить свои улыбки, руку и сердца. Показали куклам,  что у нас в группе дружны не только девочки и мальчики, но дружны и наши пальчики в пальчиковой игре «Дружные пальчики».

Показали, что есть в нашей группе ковер «Дружбы», где дети на нем с удовольствием дружно играют. И куклы, глядя на наших ребят, простили друг другу все обиды, улыбнулись и помирились.

Давайте же будем дружными, добрыми, и никогда не будем ссориться!

Театр - волшебная страна!

 

Театр - волшебная страна!

Сколько чудес нам дарит она,

Праздник, улыбки, песни и смех игра

В этой стране ожидает нас всех!

Узнав о том, что снова будет театр, воодушевленные и радостные ребята спешили в музыкальный зал детского сада, на новое представление. Где дети не просто смотрели спектакль, но и сами принимали участие в нем. Спектакль назывался «Как зайцы строили дом». Где игривые веселые зайчата решили строить дом к зиме.  Им  помогали строить, белочка, еж, медведь. Но потом пришла хитрая лиса и хотела занять домик, только ей это не удалось.  Дети с удовольствием принимали участие в играх, танцах с героями сказки. Остались очень довольны

"Мы едем, едем, едем"

С 12-16 октября во второй  младшей группе №3 «Пчелки» стартовала тематическая неделя: «Транспорт». Тема сама по себе огромная, интересная, познавательная. Дети учились  узнавать и называть транспортные средства, познакомились со специализированным транспортом. Учились различать наземный, водный и воздушный транспорт. Дети с интересом отгадывали загадки, читали стихи, разучивали считалки. В рамках данной темы ребята играли в различные игры: Дидактические игры: «Найди половинку», «Сломанные машины», « Найди такую же картинку», « На чем я поеду в гости?», «Назови транспорт»; Строительные игры: «Гараж», «Машина»; Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Самолеты», «Поезд», «Водители»; Игра-ситуация: «Машина едет по улице», «Медвежонок чинит автомобиль», «Мойка машин», «Железная дорога»; Сюжетно- ролевые игры: «Шоферы», «Автобус», «Путешествие на корабле».

"Безопасность детей на дорогах"

Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают, и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движения становится всё более государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьёзные трудности и опасности, и жить которым придётся при большой интенсивности автомобильного движения. Мы в ответе за наших детей.

                                      Уважаемые родители! Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Особенно пример папы и мамы учит дисциплинированному поведению на дороге не только вашего ребёнка, но других родителей.

Берегите ребенка!