«Путешествие на автобусе»

Игра — ведущий вид деятельности дошкольников. Многие учёные, педагоги и психологи указывают на то, что без игры невозможно полноценное формирование личности ребёнка. Чтобы обеспечить ребёнку полноценное проживание всех этапов детства, необходимо удовлетворить его потребность в игре. Соединить в игре события реальной жизни и творчески их интерпретировать уже под силу детям четвёртого года жизни. В этот период они переходят от сюжетно- отобразительных игр, к ролевым, то есть от умения отображать в игре действия к умению брать на себя роль и следовать ей. Период младшего детства, а именно четвёртый год жизни, очень важен в искусстве овладения сюжетно-ролевой игрой. В сюжетно-ролевой игре дети представляют себя взрослыми, которым хотят подражать.  Обычно, воображая, что-то в игре, дети воплощают свои желания, мечты.  Вот и на этот раз мы решили осуществить свои желания в сюжетно –ролевой игре «Путешествие на автобусе»   

   В нашей группе все очень любят путешествовать.   Ребята решили отправиться в путешествие на автобусе со своей любимой игрушкой.   

Нашей задачей было: помочь детям создать игровую обстановку, дружеские и партнёрские взаимоотношения, совершенствовать диалогическую речь, воспитывать культуру поведения в общественном транспорте,  уважение к труду водителя и кондуктора. Доставить детям радость. Сопровождал нас опытный водитель Леня. Во время путешествия, дети делали небольшие остановки: «Игровая», «Песенная», «Листопадная», «Загадочная», «Стадион». Где ребята выходили из автобуса  пели песни, отгадывали загадки, играли в разные игры, танцевали с листочками. Всем было весело. После чего водитель привез всех на конечную остановку «Детский сад», где дети делились своими впечатлениями…